Архив журнала
Стенограмма двенадцатой международной научной конференции Историко-педагогическое знание в начале III тысячелетия: историко-педагогический контекст теории и практики современного образования. Москва, Академия социального управления, 17 ноября 2016 г.
- 40
- Рубрика: КОЛОНКА РЕДАКТОРА
- Скачать статью: PDF
Аннотация: В статье представлены доклады участников XII международной научной конференции «Историко-педагогическое знание в начале III тысячелетия: историко-педагогический контекст теории и практики современного образования», состоявшейся 17 ноября 2016 г. (г. Москва).
Ключевые слова: развитие образования и педагогической мысли, история педагогики, историко-педагогическое знание, историко-педагогический контекст
Abstract: The article presents the participants, reports of the XII International scientific conference «Historical and pedagogical knowledge at the beginning of the third Millennium: historical and pedagogical context the theory and practice of modern education", held on 17 November 2016 (Moscow).
Key words: development of education and pedagogical thought, history of pedagogy, historical and pedagogical knowledge, historical and pedagogical context
Для цитирования:
Уткин, А. В. Стенограмма двенадцатой международной научной конференции Историко-педагогическое знание в начале III тысячелетия: историко-педагогический контекст теории и практики современного образования. Москва, Академия социального управления, 17 ноября 2016 г. / А. В. Уткин // Историко-педагогический журнал. – 2016. – № 4. – С. 7-21.
For citation
Utkin, A. V. Horthand record of the 12th national scientific conference "Historical and pedagogical knowledge at the beginning of the 3rd milleneum: historical and pedagogical context the theory and practice of modern education" / A. V. Utkin. In Philological Class. 2016. № 4. P. 7-21.