-
-
171
Уткин А. В.
- Рубрика:
КОЛОНКА РЕДАКТОРА
- Скачать статью:
Вам может быть интересно:
Благодарности: Статья опубликуется в рамках научного исследования по проекту «Разработка механизмов реализации воспитательного потенциала предметной подготовки будущих учителей», реализуемого при финансовой поддержке Министерства просвещения РФ в рамках государственного задания (дополнительное соглашение № 073-03-2023-017/3 от «19» июня 2023 г.).
Аннотация: Использование метода контент-анализа при изучении текстов научных статей, представленных в «Историко-педагогическом журнале» в их социально-педагогическом и историко-педагогическим контексте, позволило выявить общие тенденции, связанные с подходами к решению насущных проблем современного образования.
Ключевые слова: историко-педагогические исследования; контекст и контекстуальность; историко-педагогический контекст
Abstract: The usage of content analysis in the study of the texts of scientific articles presented in «Historical and pedagogical journal» in the socio-pedagogical and historical and pedagogical context revealed general trends in approaches to solving the urgent problems of modern education.
Key words: historical and pedagogical research; context and contextuality; historical and pedagogical context
Для цитирования:
Уткин, А. В. Историко-педагогический контекст как пространство рефлексии проблем современного образования / А. В. Уткин // Историко-педагогический журнал. – 2017. – № 1. – С. 7-12.
For citation
Utkin, А. V. Historical and pedagogical context as the space of reflection of modern education problems / А. V. Utkin // Historical and Pedagogical Journal. – 2017. – № 1. – P. 7-12.
