Вам может быть интересно:
Архив журнала
Педагогические объединения по изучению русского языка и словесности как фактор интеграции общественно-педагогического движения в России в XIX – начале XX века
- 40
- Скачать статью: PDF
Аннотация: Статья посвящена проблеме интеграции общественно-педагогического движения и деятельности педагогических объединений в России в XIX – начале XX века. Объединение педагогов и общественных деятелей способствовало поиску национальных основ образования, развитию интереса различных слоев общества к русскому языку как культурному ориентиру общественной жизни.
Ключевые слова: русский язык и словесность; педагогические объединения; национальная культура; национальное самосознание
Abstract: The article is devoted to the problem of integration of socio-pedagogical movement and activity of pedagogical associations in Russia in the 19th – beginning of the 20th century. Teachers’ associations contributed to the search for a national framework of education, development of interest of various social classes to the Russian language as a cultural landmark of social life.
Key words: the Russian language and literature; pedagogical associations; national culture; national self-consciousness
Для цитирования:
Опрятнова, Ю. Г. Педагогические объединения по изучению русского языка и словесности как фактор интеграции общественно-педагогического движения в России в XIX – начале XX века / Ю. Г. Опрятнова // Историко-педагогический журнал. – 2017. – № 2. – С. 119-128.
For citation
Opryatnova, Ju. G. Pedagogical associations for the study of the Russian language and literature as a factor of integration of socio-pedagogical movement in Russia in the 19th – beginning of the 20th century / Ju. G. Opryatnova. In Philological Class. 2017. № 2. P. 119-128.