Рубрика: МЕТОДОЛОГИЯ И МЕТОДИКА ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
Скачать статью: PDF
Аннотация: В педагогических исследованиях вместо термина «институт образования» целесообразно использовать термин «педагогическая институция». Педагогическую институцию в самом общем виде можно определить, как социальный институт, имеющий специфическую педагогическую смысловую нагрузку, реализующий педагогические функции посредством когнитивной и практической педагогической деятельности и организации педагогического процесса. Именно педагогическая деятельность и педагогический процесс в структуре педагогической институции обеспечивают и представляют постановку и решение специфически педагогических познавательных и практических задач.
Ключевые слова: социальный институт; феномен образования; институт образования; педагогическая институция
Abstract: In educational research it’s advisable to use the term «educational institution» instead of the term «institute of education». Educational institution in its general meaning can be defined as a social institution with a specific pedagogical meaning, which implements pedagogical functions by means of cognitive and practical pedagogical activities and organization of the educational process. The pedagogical activity and pedagogical process in educational institutions provide and present the formulation and solution of specific pedagogical cognitive and practical tasks.
Key words: social institution; the phenomenon of education; institute of education; educational institution

Для цитирования:

Корнетов, Г. Б. Теоретическое и историческое осмысление институтов образования и педагогических институций (статья 1) / Г. Б. Корнетов // Историко-педагогический журнал. – 2017. – № 2. – С. 51-81.

For citation

Kornetov, G. B. Theoretical and historical considerations of institutes of education and educational institutions / G. B. Kornetov. In Philological Class. 2017. № 2. P. 51-81.