Архив журнала

Аннотация: Читатель, знакомый с положением дел в современной науке, легко разглядит в вынесенном в эпиграф стихотворении С. А. Есенина образ историко-педагогического корабля, который «кто-то» и «вдруг» направил в «гущу бурь и вьюг». Затянувшееся пребывание в этой «гуще» не позволяет исследователям, борющимся за выживание истории педагогики как науки и учебной дисциплины, внимательно всмотреться и увидеть «лица» друг друга. Многие из них десятилетиями осуществляют исследовательский поиск и создают уникальные работы, которые еще предстоит оценить как «новую жизнь» и «новую славу» этой науки. Одним из них является Виталий Григорьевич Безрогов