Архив журнала

Аннотация: Статья посвящена характеристике практических шагов по открытию первых дошкольных учреждений в России. В центре внимания – раскрытие практической педагогической деятельности и малоизвестные факты биографий создателей первого детского сада Софии Андреевны Люгебиль (1824–1914) и Карла Якимовича Люгебиль (1830–1887/1888). Показано значение их усилий по открытию 27 сентября 1863 г. первого российского детского сада. Приводятся воспоминания современников (Е. Н. Водовозова, журнал «Современник»), а также бывших учащихся частной гимназии К. И. Мая, в которой работала С. А. Люгебиль (А. Н. Бенуа, И. В. Петрашень). Характеризуются первые шаги в области организации дошкольного образования в России (А. С. Симонович, П. К. Задлер, фрёбелевские общества и фрёбелевские курсы, К. А. Луппова) и за рубежом (Р. Оуэн, Д. Бьюкенен, Ф. Фрёбель). Показано участие супругов Люгебиль в работе первого российского Педагогического общества, где их коллегами были П. Г. Редкин, К. Д. Ушинский, М. И. Косинский, А. С. Воронов и другие известные деятели российского образования.

Abstract: The article is devoted to the description of practical steps to open the first preschool institutions in Russia. The focus is on the disclosure of practical pedagogical activities and little–known facts of the biographies of the creators of the first kindergarten Sofia Andreevna Lugebil (1824–1914) and Karl Yakimovich Lugebil (1830–1887/1888). The importance of their efforts to open the first Russian kindergarten on September 27, 1863 is shown. The memoirs of contemporaries are given (E. N. Историко-педагогический журнал № 2, 2024 11 Vodovozova, Sovremennik magazine), as well as former students of the private gymnasium K. I. May, in which S. A. Lugebil worked (A. N. Benois, I. V. Petrashen). The first steps in the organization of preschool education in Russia (A. S. Simonovich, P. K. Zadler, Froebel societies and Froebel courses, K.A. Luppova) and abroad (R. Owen, D. Buchanan, F. Froebel) are characterized. The participation of the Lugebil spouses in the work of the first Russian Pedagogical Society, where their colleagues were P. G. Redkin, K. D. Ushinsky, M. I. Kosinsky, A. S. Voronov and other famous figures of Russian education, is shown.