Архив журнала

Аннотация: Статья посвящена изучению истории становления и развития культурно-досуговой деятельности как неотъемлемой части воспитания подрастающих поколений. На примере одного из старейших учебных заведений Среднего Урала – Нижнетагильского техникума промышленных технологий и транспорта, имеющего большой опыт организации досуга рабочей молодежи, показана значимая роль исторического компонента в проектировании, корректировке и реализации целостной системы культурно-досуговой деятельности. Проведенное на основе регионального подхода, данное исследование способствует выявлению и раскрытию позитивных характеристик локального историко-педагогического опыта в области гуманизации образования и воспитания.

Abstract: The article is devoted to the study of the history of the formation and development of cultural and leisure activities as an integral part of the upbringing of younger generations. Using the example of one of the oldest educational institutions in the Middle Urals – the Nizhny Tagil Technical School of Industrial Technologies and Transport, which has extensive experience in organizing leisure activities for working youth, the authors show the significant role of the historical component in the design, adjustment and implementation of an integral system of cultural and leisure activities. Conducted on the basis of a regional approach, this study contributes to the identification and disclosure of positive characteristics of local historical and pedagogical experience in the field of humanization of education and upbringing.